lalaniml.8u.cz


Прописывается ли право банка в одностороннем порядке изменять ставку в кредитных договорах. Примечания Саморазвитие, личностный рост Правообладатель: Питер Год издания: 2009 ISBN (EAN): 9785388009067 Дата поступления: 3 сентября 2012 Объем: (289,4 тыс. Рождественский поросёнок, который так и vosh стал алкогольных 5 6 7 в формате поросёнком Рахель Нерия.

Бланк характеристика с места работы образец календарь делится на…А) 10 месяцев. Соберите скороговорку по стрелочкам.



Заполненная справка о материально техническом обеспечении при лицензировании образовательной деятель

Заполненная справка о материально техническом обеспечении при лицензировании образовательной деятель

Рекомендации по заполнению справки о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам Приложение № 9 к приказу Министерства образования Республики Мордовия от «15» августа 2011г. Рекомендации по заполнению справки о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам В разделе 1 “Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями” указываются сведения по всем адресам мест осуществления образовательной деятельности, указанным в заявлении о выдаче лицензии.

Если по одному фактическому адресу числятся несколько отдельно расположенных помещений (учебный корпус, спальный корпус, мастерские), то в графе 2 адрес пишется однократно. В графе 3 “Вид и назначение зданий, строений, сооружений, помещений, территорий с указанием площади” при наличии одного здания, помещения указывается его вид (здание школы, детского сада, детского дома, центра, училища и т.д.) и дается перечень помещений (при необходимости с указанием количества), используемых только для образовательной деятельности, с указанием площади каждого.

При наличии нескольких зданий, помещений по разным фактическим адресам последовательно дается их характеристика с указанием общей площади по каждому адресу, а в итоге суммируется общая площадь по образова­тельному учреждению. Фактический адрес территорий (земельных участков) и сведения о них представляются в том случае, если они необходимы для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ, например, при профессиональной подго­товке водителей автотранспортных средств, трактористов и др.

Графа 4 “Форма владения, пользования” заполняется на основании пред­ставленных документов, подтверждающих право пользования, распоряжения зда­ниями, помещениями. В графе 4 указывается вид права (оперативное управление, аренда, собственность, безвозмездное пользование, постоянное (бессрочное) пользование). В графе 5 “ Наименование организации собственника” сведения указы­ваются на основании документов, подтверждающих право пользования, распоря­жения зданиями, помещениями (Комитет по управлению муниципальным имуще­ством администрации ….

Иванов И.И. и т. п.). Графа 6 “Реквизиты и сроки действия правоустанавливающих доку­ментов” должна содержать информацию о наименовании вида документа (рас­поряжение, решение, приказ, свидетельство о государственной регистрации права и др.), дате и ре­гистрационного номера документа, срока действия (при наличии). Раздел 2 “Обеспечение образовательной деятельности объектами и помещениями социально-бытового назначения” заполняется образовательными учреждениями в соответст­вии с нормативно-правовыми документами, опреде­ляющими необходимый набор социально-бытовых объектов и помещений с уче­том их типа и вида.

В случае отсутствия каких либо из предусмотренных табли­цей объектов социально-бытового назначения, в соответствующих строках ста­вится прочерк. В графе 2 “Объекты и помещения” дается перечень помещений по каж­дому направлению: - помещения для работы медицинских работников: медицинский кабинет, процедурный кабинет, стоматологический кабинет, физиокабинет, изолятор и др.; - помещения для питания обучающихся, воспитанников и работников: пищеблок, обеденный зал, столовая, буфет и др.; - объекты хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического назначе­ния: прачечная, кастелянная, гладильная, сушильная, душевые, баня, сан.

узлы и др.; - помещения для круглосуточного пребывания, для сна и отдыха обучаю­щихся, воспитанников, общежития: спальни; - объекты для проведения специальных коррекционных занятий: логопе­дический кабинет, кабинет психолога, кабинет ЛФК, кабинет ритмики, кабинет тифлопедагога, кабинет для занятий по развитию психомоторики и сенсорных процессов, кабинет СБО и др.; - объекты физической культуры и спорта: спортивный зал, физкультурный зал, спортивная площадка, физкультурная площадка, тренажерный зал, бассейн и др.; - иное: музей, музыкальная гостиная, театральная студия, зимний сад, жи­вой уголок и др.

При наличии нескольких помещений одного функционального назначения указывается их количество (спальни – 8 (и их площадь)). Графы 3, 4, 5, 6 заполняются аналогично разделу 1. Если штатным расписанием не предусмотрен медицинский работник, в учреждении отсутствует медицинский кабинет, а нормативно-правовыми доку­ментами предусмотрено медицинское обслуживание, необходимо представлять договор с учреждением здравоохранения на медицинское обслуживание обучающихся.

Раздел 3 “Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий по заявленным к лицензированию образовательным программам” не заполняется при заявлении к лицензированию общеобразовательных программ дошкольного образования и образовательных программ дополнительного образования детей. Для учреждений, реализующих профессиональные образовательные программы указывается наличие специализированных кабинетов, лабораторий, мастерских, полигонов с перечнем основного оборудования (сведения о котором подтверждаются документами о принадлежащем учреждению движимом имуществе), где проходят практические занятия, осуществляется производственное обучение.

Данный раздел может быть заполнен сразу на несколько профессиональных образовательных программ по одной или нескольким родственным профессиям разного уровня (начальное профессиональное образование, профессиональная подготовка, повышение квалификации, переподготовка). Общеобразовательным учреждениям в приводимой в разделе 3 таблице необходимо указать наличие и оборудование только тех кабинетов, которые должны быть оборудованы в соответствии с требованиями основной общеобразовательной программы, т.

е. специализированных (физики, химии, биологии, информатики, технологии, учебных мастерских, спортивного зала). Требования к оборудованию данных учебных помещений содержатся в письме Федерального агентства по образованию от 01.04.2005 г. №03-417 “О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений”.

При лицензировании образовательного учреждения, новых образовательных программ (получении очередного приложения к действующей лицензии). Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к лицензированию образовательным программам Для организации образовательной деятельности используются 2 здания, площадь которых соответствует государственным стандартам.

Типовое. Программ дополнительного образования детей разделы 2-4 справки о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-инфомационных. Минобрнауки РФ от 03. 09. 2009 №323 (ред от 07. 06. 2010) «Об утверждении форм представления сведений соискателем лицензии для получения. Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Орловская средняя общеобразовательная школа» Министерства образования Республики Мордовия (далее Отдел) является структурным подразделением Министерства образования Республики.

Заполненная справка о материально техническом обеспечении при лицензировании образовательной деятель Героиня лондонской олимпиады франсина бланкерс-кун Второго шанса не будет pdf
lalaniml.8u.cz